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应用技术学院经管类专业实践教学改革纪实

破解难点,精心组织,实战练兵

2021-08-02来源:应用技术学院作者:作者(文):陆连军 王娓娓作者(图):刘闪闪 发布:石婧 责编:访问量:93

应用技术学院现有17个本科专业,覆盖理、工、经、管、艺术五大学科门类,培养应用型高素质创新人才和技术技能人才,是应用技术学院的人才培养目标,把实践教学主业落在实处,是学院领导班子一直以来的工作重心。学院全面总结2020年暑假实践实习活动取得的成效,邀请多位具有丰富实践教学经验并有企业合作经历的教师,就如何扎实践行以生为本理念,优化应技院学生的实践实习,进行了多次主题研讨。决定结合学院特色以及生源实际情况,探索“走出去、请进来”双线并进的模式,通过优化时间安排、选聘优秀师资、精心设计教学内容等方式,在校内老师、企业老师相互配合、共同指导下,把学生动手实操能力培养环节前置,帮助学生提前适应岗位需求,切实提升人才培养质量水平。

会计学、财务管理专业的学生想去企业实习较难实现,因为对于企业而言,接纳实习学生会占用大量人力、物力、财力,给企业带来一定的负担,同时学生由于实际动手能力水平有限,可能造成在处理业务时出现差错,影响企业的正常运行。传统模式下,学生进入实习岗位一般先进行三个月以上的学习培训,才能较好地适应工作岗位。今年暑假的7月8日至15日,应用技术学院特邀湖北财税邦公司为我院2018级会计学、财务管理专业的学生集中开展了财务云共享平台集中实习实训,这也是应用技术学院深化实践教学改革的重要组成内容之一。

通过前期交流,学院制定了会计学、财务管理专业实习实训教学大纲和实施方案,并从湖北财税邦公司报送的讲师材料中精选了二位高级培训师,确定了项目实施报告。本次实训以财会行业职业岗位需求为导向,针对不同领域开展实践技能训练,财务云共享平台提供丰富的模块,帮助学生快速建立业务认知并熟悉不同会计岗位的账务处理,以最低的时间成本提升学生理论过渡到实践的转化及运用能力。

本次实训,同学们在票据认知、账务审核、纳税申报、业财分析、风险控制等环节均进行了实战锻炼。通过对销售、采购、费用、银行收款、付款、转款、工资、成本、银行对账单、报税资料等10个业务模块的票据认知和真账全流程实操培训,提升了同学们对十几个行业、10000多张票据的认知能力,了解了最新的财税政策,增强了实际操作技能。通过18个行业、近5000家不同规模企业400多万张真实原始票据资源,从发票信息和企业属性来进行业务识别,根据业务识别进行业务核算,生成相对应的会计分录,帮助学生在准确认识并理解现行实务90%以上经济业务类型的同时,牢固树立业财融合意识,从而为参与业务管理打好基础。

实训涵盖了增值税、附加税等多个税种,从业务角度出发结合企业真实账务计算各项税金,掌握不同行业各项税种的计算,在国税申报表的基础上增加一些自制表如收入统计表,让学生更加清晰地明白计算原理,而不只是单纯的根据抄报税清单来录入数据。

同学们通过云平台集成的人工智能技术抓取训练数据,由指标风控系统转换成相应的指标图表,深入了解指标的计算原理、含义,以及如何根据指标结果进行经营决策,并提出相应的管理建议。

课堂上,同学们和企业实务老师不断碰撞出智慧的火花,一双双求知若渴的眼神,一次次刨根问底的声音,真切感受到了他们勤学苦练的执着。同学们表示本次实训学习过程非常充实,真实的票据、案例以及新颖的模式让他们收获满满,使他们在短期内迅速成长,对于未来走向社会、迎接新岗位的挑战充满了信心,同时也非常感谢培训老师的辛勤付出和学院提供的宝贵机会!

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